Test de lecture
132475 signes lus à l'heure, et 240607 si je force un peu.
C'est le calcul d'un test du Journal du management (l'article n'est pas accessible, c'est bête) avec 18 points de compréhension/rapidité, j'étais dans le haut du classement.
Quand j'étais en CE2 nous avions un programme de lecture : un arc en ciel de livrets que nous parcourions. Après avoir rendu chaque livret il fallait faire un test de compréhension dont la note conditionnait le passage à une autre couleur/un autre niveau.
Avec mon amie nous avions fini le dégradé des CM1 avant eux.
Quand j'étais en CM1/CM2 nous avions fait un test de lecture sur ordinateur : le texte s'effaçait au fur et à mesure de l'écran. Après validation de la compréhension par un test, la vitesse augmentait.
Je me ne souviens pas avoir raté des bribes de mots. Mais je ne me souviens pas de mon score.
Une camarade m'a dit un jour que mes yeux parcouraient la page en diagonale lorsque je lisais. Elle doutait que lise bien toute les lignes.
En fait je ne sais pas lire rapidement, je ne sais m'attacher qu'aux mots importants lorsque je lis en langue étrangère et parce qu'ils sont ceux nécessaire à la compréhension.
Ah tiens, voici un autre test de lecture. 674 mots par minutes et 82%. Ok, comment je compare maintenant ?
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Quelques pointeursC'est le calcul d'un test du Journal du management (l'article n'est pas accessible, c'est bête) avec 18 points de compréhension/rapidité, j'étais dans le haut du classement.
Les scores des lecteurs (Points % de lecteurs)C'est amusant, mais moyennement intéressant puisque je n'ai pas vraiment de point de comparaison. Et que je sais que je lis relativement rapidement et correctement depuis un certain temps.
22 à 24 0.8%
18 à 21 13.6%
14 à 17 39.3%
10 à 13 38.8%
6 à 9 7.1%
0 à 5 0.3%
Quand j'étais en CE2 nous avions un programme de lecture : un arc en ciel de livrets que nous parcourions. Après avoir rendu chaque livret il fallait faire un test de compréhension dont la note conditionnait le passage à une autre couleur/un autre niveau.
Avec mon amie nous avions fini le dégradé des CM1 avant eux.
Quand j'étais en CM1/CM2 nous avions fait un test de lecture sur ordinateur : le texte s'effaçait au fur et à mesure de l'écran. Après validation de la compréhension par un test, la vitesse augmentait.
Je me ne souviens pas avoir raté des bribes de mots. Mais je ne me souviens pas de mon score.
Une camarade m'a dit un jour que mes yeux parcouraient la page en diagonale lorsque je lisais. Elle doutait que lise bien toute les lignes.
En fait je ne sais pas lire rapidement, je ne sais m'attacher qu'aux mots importants lorsque je lis en langue étrangère et parce qu'ils sont ceux nécessaire à la compréhension.
Ah tiens, voici un autre test de lecture. 674 mots par minutes et 82%. Ok, comment je compare maintenant ?
Par Mouche | Mardi 6 Décembre 2005, 21:27 | dedans | Précédent | 12 commentaires |Suivant
par Anonyme, le Mercredi 7 Décembre 2005, 02:55
Comme mon weblog est en panne, je squatte tes commentaires pour quelques ressources intéressantes sur la lecture rapide (enfin intéressantes pour un informaticien)Répondre à ce commentaire
+ un logiciel de lecture rapide sur Freshmeat: SpeedReader
+ la page de Wikipedia en anglais avec liens vers des articles scientifiques sur la lecture rapide (en anglais)
+ y'a aussi ce logiciel qui est "amusant" le lecteur de texte Boustrophédon
et la page Wikipedia qui en dit plus sur le boustrophédon

Commentaires
1 -par mat, le Mardi 6 Décembre 2005, 22:50 Répondre à ce commentaire